驾校如何组织教学实施
发布日期： 2019-02-15 发布者：
《驾校如何组织教学实施》由石家庄驾校之家于2019年2月15日整理发布：
驾驶培训的教学主要在训练场地和实际道路上进行。在教学中，每一个操作动作，每一种交通情况的处理都要通过讲解、示范、指导、讲评等环节来完成。对于复杂动作，教练员只还要反复讲解、反复示范、反复指导来增强记忆，使学员达到动作协调、敏捷，能够准确、灵活、连续地操纵汽车。
驾驶培训的教学主要在训练场地和实际道路上进行。在教学中，每一个操作动作，每一种交通情况的处理都要通过讲解、示范、指导、讲评等环节来完成。对于复杂动作，教练员只还要反复讲解、反复示范、反复指导来增强记忆，使学员达到动作协调、敏捷，能够准确、灵活、连续地操纵汽车。
1、加强基础训练。学员刚上车时对动作只有感性认识，注意范围小，不能接受和进行复杂动作的练习。要抓动作的准确、扎实，不可贪多求快，可加大单个动作练习量，但内容不宜过多，要避免技术“夹生”现象。基础操作和局部动作掌握后再连贯练习。这样才能较快地掌握动作，收到良好的训练效果，保证基础动作的稳固扎实。
2、熟知考试规则、注意抓好细节。场地驾驶时先进行单个科目训练，完全掌握操作要领后再进行综合训练，并向学员详细介绍场地科目和道路考试项目中的每一个扣分点、容易出错的地方和注意事项，训练中按考试评判标准细抠每一个标志点和每一个操作动作，力求准确无误。
3、因材施教。在教学中根据学员不同的个性特点、操作动作掌握程度、理解能力、反应能力及心理素质等差异采用不同的方式方法进行教学训练，充分发挥每个学员的才能与特长，切不可按一个模式进行教学。
4、及时指导纠错。训练过程中，仔细观察学员出现错误的位置、时机和操作动作，帮助学员分析原因，及时给予纠正，必要时对错误动作和正确操作进行亲自示范，保证学员动作的准确性，让学员养成良好的驾驶习惯。
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